ISTQB?認證測試工程師基礎級大綱（CTFL v4.0）已經(jīng)正式發(fā)布了，如果打算參加這個(gè)認證還沒(méi)有下載最新版中文大綱的可以在這個(gè)網(wǎng)址下載。
認證測試工程師基礎級CTFL4.0大綱

新的ISTQB基礎級考試大綱，預計在2024年年底，完全替代2018版的大綱。

具體的關(guān)于ISTQB?基礎級模塊中文考試規定如下：

2024年9月1日至2024年11月8日期間可選擇基礎級2018 3.1版或V4.0版大綱考試；

2024年11月9日起全面使用新版基礎級V4.0 大綱考試。

領(lǐng)測老賀作為ISTQB認證的高級講師來(lái)談?wù)勅绾谓Y合ISTQB認證測試工程師基礎級CTFL4.0考試大綱，進(jìn)行備考以及如何結合日常工作的建議。

全面復習指南與備考計劃

基于ISTQB?認證測試工程師基礎級大綱（CTFL v4.0），以下是相關(guān)的考試復習內容和建議的練習：

第1章：測試基礎

復習內容:

• 測試目的（例如，評估工作產(chǎn)品、觸發(fā)失效、降低風(fēng)險等）。
• 測試與調試的區別和聯(lián)系。
• 測試原則，如測試顯示缺陷存在、窮盡測試不可能等。
• 測試活動(dòng)和任務(wù)，包括測試分析、設計、實(shí)施和執行。
• 測試件的定義和分類(lèi)（例如，測試用例、測試腳本）。
• 測試角色和職責，如測試管理角色和測試角色。
• 測試技能，包括分析性思維、溝通技巧和領(lǐng)域知識。

練習:

• 識別和列舉不同類(lèi)型的測試目的。
• 描述測試原則，并給出實(shí)際應用的例子。
• 舉例說(shuō)明測試活動(dòng)的執行過(guò)程。

第2章：軟件開(kāi)發(fā)生命周期中的測試

復習內容:

• 軟件開(kāi)發(fā)生命周期（SDLC）模型對測試的影響。
• 良好測試實(shí)踐，如測試左移和持續集成。
• 測試級別（如單元測試、集成測試、系統測試）。
• 測試類(lèi)型（如功能測試、非功能測試、黑盒和白盒測試）。
• 維護測試的概念和觸發(fā)因素。

練習:

• 描述不同SDLC模型的特點(diǎn)及其對測試的影響。
• 解釋測試級別和類(lèi)型，并給出適用場(chǎng)景的例子。
• 討論維護測試的重要性和實(shí)施方法。

第3章：靜態(tài)測試

復習內容:

• 靜態(tài)測試的價(jià)值和應用場(chǎng)景。
• 靜態(tài)測試與動(dòng)態(tài)測試的比較。
• 評審過(guò)程的活動(dòng)和角色職責。
• 成功評審的因素。

練習:

• 描述靜態(tài)測試的過(guò)程和好處。
• 比較靜態(tài)測試和動(dòng)態(tài)測試的不同點(diǎn)。
• 模擬一個(gè)評審會(huì )議，分配角色并執行。

第4章：測試分析和設計

復習內容:

• 黑盒、白盒和基于經(jīng)驗的測試技術(shù)。
• 等價(jià)類(lèi)劃分、邊界值分析、判定表測試和狀態(tài)轉移測試。
• 協(xié)作測試方法，如ATDD和用戶(hù)故事編寫(xiě)。
• 驗收準則的編寫(xiě)和分類(lèi)。

練習:

• 應用不同的測試技術(shù)生成測試用例。
• 編寫(xiě)用戶(hù)故事和驗收準則的實(shí)例。
• 討論基于協(xié)作的測試方法的優(yōu)勢和挑戰。

第5章：管理測試活動(dòng)

復習內容:

• 測試規劃的目的、內容和過(guò)程。
• 風(fēng)險管理的概念和實(shí)踐。
• 測試監測、控制和完成的流程。
• 配置管理和缺陷管理的原則。

練習:

• 制定一個(gè)簡(jiǎn)單的測試計劃，包括入口和出口準則。
• 描述風(fēng)險管理的步驟和風(fēng)險評估的方法。
• 模擬缺陷的生命周期，包括報告、分類(lèi)和解決。

第6章：測試工具

復習內容:

• 測試工具的分類(lèi)和功能。
• 測試自動(dòng)化的收益和風(fēng)險。
• DevOps環(huán)境下的測試工具支持。

練習:

• 調研并總結不同類(lèi)型的測試工具。
• 討論自動(dòng)化測試的適用場(chǎng)景和潛在問(wèn)題。
• 分析DevOps工具如何支持測試活動(dòng)。

綜合練習和模擬考試

• 定期進(jìn)行模擬考試，以檢驗學(xué)習成果和理解深度。
• 分析模擬考試的錯誤，針對性地復習相關(guān)知識點(diǎn)。
• 通過(guò)案例研究和小組討論，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

ISTQB官方考試模擬題下載

如果你打算參加考試，可以下載官方的模擬題，鏈接如下：

[ISTQB CTFL 模擬題]

ISTQB CTFL 模擬題

ISTQB國際認證與軟件測試實(shí)際工作場(chǎng)景的結合

當然在細化復習內容的同時(shí)，將理論知識與工作實(shí)踐相結合是非常重要的。以下是如何將上述知識點(diǎn)與實(shí)際工作環(huán)節結合的建議：

第1章：測試基礎

工作實(shí)踐結合:

• 在實(shí)際測試中識別和記錄測試目的，確保測試活動(dòng)與目標一致。
• 在團隊會(huì )議中討論和應用測試原則，例如，通過(guò)示例說(shuō)明“測試顯示缺陷存在”的原則。
• 與團隊成員一起參與測試活動(dòng)，如測試用例設計和執行，以加深對測試角色和職責的理解。

第2章：軟件開(kāi)發(fā)生命周期中的測試

工作實(shí)踐結合:

• 參與SDLC模型的討論，提出測試活動(dòng)如何適應不同的開(kāi)發(fā)階段。
• 在迭代開(kāi)發(fā)中實(shí)踐測試左移，提前進(jìn)行風(fēng)險分析和測試計劃。
• 與開(kāi)發(fā)團隊合作，確保測試級別和類(lèi)型的適當應用，如在組件測試中應用白盒技術(shù)，在系統測試中應用黑盒技術(shù)。

第3章：靜態(tài)測試

工作實(shí)踐結合:

• 在代碼審查會(huì )議中應用靜態(tài)測試技術(shù)，如檢查代碼符合性和可讀性。
• 與團隊成員一起進(jìn)行設計文檔的評審，實(shí)踐非正式評審的過(guò)程。

第4章：測試分析和設計

工作實(shí)踐結合:

• 在編寫(xiě)測試用例時(shí)應用等價(jià)類(lèi)劃分和邊界值分析技術(shù)。
• 與業(yè)務(wù)分析師和開(kāi)發(fā)人員合作，使用ATDD方法編寫(xiě)用戶(hù)故事和驗收準則。
• 在測試設計階段，使用狀態(tài)轉移測試來(lái)設計復雜的業(yè)務(wù)流程測試。

第5章：管理測試活動(dòng)

工作實(shí)踐結合:

• 在項目中制定和維護測試計劃，確保測試活動(dòng)與項目目標和時(shí)間表一致。
• 實(shí)施風(fēng)險管理，識別和評估項目中的產(chǎn)品風(fēng)險和測試風(fēng)險。
• 使用配置管理工具跟蹤測試文檔和測試腳本的版本，確保測試環(huán)境的一致性。
• 在缺陷管理流程中實(shí)踐，記錄、分類(lèi)和追蹤缺陷，直至解決。

第6章：測試工具

工作實(shí)踐結合:

• 評估和選擇適合項目需求的測試工具，如自動(dòng)化測試框架或缺陷跟蹤系統。
• 參與測試自動(dòng)化的討論和實(shí)施，理解自動(dòng)化的收益和風(fēng)險。
• 在日常工作中使用協(xié)作工具，如問(wèn)題跟蹤器和持續集成平臺，以提高測試效率。

通過(guò)將這些理論知識應用于實(shí)際工作場(chǎng)景，不僅可以加深對概念的理解，還可以提高工作效率和質(zhì)量。此外，實(shí)際工作中的經(jīng)驗也可以作為復習時(shí)的案例研究，幫助在備考過(guò)程中更好地理解和記憶考試內容。

最后：領(lǐng)測老賀預祝每位ISTQB的考生都可以順利通過(guò)ISTQB CTFL v4.0的國際軟件測試工程師的認證考試。